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sábado, 30 de maio de 2020

ATIVIDADES DE CIÊNCIAS 8º ANO - Profª SARAH - MC, JC, OH

ATIVIDADES DE CIÊNCIAS- PROFESSORA SARAH MELO


1º Bimestre
Objetos de Conhecimento
1.     Transformação de energia
·         (EF08CI02) Entender o que é um Circuito Elétrico;
·         Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais.




 
Nesses site você encontrará mais explicações sobre Circuitos Elétricos:
Assista, com atenção, as vídeoaulas abaixo, para te ajudar a compreender sobre
o conceito e o funcionamento dos circuitos elétricos
1.     Circuitos elétricos no cotidiano: https://www.youtube.com/watch?v=N0DnSlhijOU
2.     O circuito elétrico simples: https://www.youtube.com/watch?v=-y7MlFTIABY
3.     Resumão de Circuitos Elétricos: https://www.youtube.com/watch?v=5PVjRfwAzwE
4.     Construindo circuitos elétricos: https://www.youtube.com/watch?v=-inlLYLDomY
5.     Circuito Elétrico de Baixo Custo: https://www.youtube.com/watch?v=53Dt9rgPZU4
6.     Qual a diferença entre volt, watt e ampere? https://www.youtube.com/watch?v=JtttnL28m3Q
7.     Para que servem os componentes eletrônicos? https://www.youtube.com/watch?v=C54Cp819Ebc
8.     Como fazer um circuito elétrico simples: https://www.youtube.com/watch?v=wcTUalDazGI
9.     Circuito elétrico simples e corrente elétrica continua: explicação e construção: https://www.youtube.com/watch?v=0K-F3Q2pUtY
10.  Labirinto elétrico (EXPERIÊNCIA de FÍSICA - FEIRA DE CIÊNCIAS): https://www.youtube.com/watch?v=D4KakrCVaI0
11.  Como montar um circuito elétrico: https://www.youtube.com/watch?v=LAq1JOzYUe8
Circuitos Elétricos em Série: https://www.youtube.com/watch?v=L3I9Go5EPS8
Após assistir as vídeoaulas, copie as seguintes perguntas no seu caderno de ciências (ou tire Xerox) e resolva os seguintes exercícios:
QUESTÃO 01. Receptores são dispositivos capazes de:
a)     elevar a tensão elétrica no circuito por meio da aplicação de uma força
eletromotriz.
b) consumir parte da energia elétrica do circuito, transformando-a em calor, em razão do efeito Joule.
c) interromper o fluxo de corrente elétrica.
d) armazenar cargas elétricas.
e) consumir energia elétrica, transformando-a em outras formas de energia.
QUESTÃO 02. A primeira lei de Ohm estabelece que:
a) a resistência elétrica dos resistores ôhmicos é inversamente proporcional à tensão aplicada sobre eles.
b) a resistência elétrica dos resistores ôhmicos é variável e depende, exclusivamente, da tensão aplicada.
c) a passagem de corrente elétrica por um condutor é capaz de dissipar
energia em forma de calor.

d) a resistência elétrica é uma grandeza escalar medida em ohms.
e) a resistência elétrica de um resistor ôhmico é constante e é dada pela razão da tensão aplicada pela corrente elétrica que o atravessa.
QUESTÃO 03 O choque elétrico é uma sensação provocada pela passagem de corrente elétrica pelo corpo. As consequências de um choque vão desde um simples susto a morte. A circulação das cargas elétricas depende da resistência do material. Para o corpo humano, essa resistência varia de 1 000 Ω , quando a pele está molhada, até 100 000 Ω, quando a pele está seca. Uma pessoa descalça, lavando sua casa com água, molhou os pés e, acidentalmente, pisou em um fio desencapado, sofrendo uma descarga elétrica em uma tensão de 120 V.
Qual a intensidade máxima de corrente elétrica que passou pelo corpo da pessoa?
a) 1,2 Ma        b) 120 mA              c) 8,3 A      d) 833 A   e) 120 kA
QUESTÃO 04. Alguns peixes, como o poraquê, a enguia-elétrica da Amazônia, podem produzir uma corrente elétrica quando se encontram em perigo. Um poraquê de 1 metro de comprimento, em perigo, produz uma corrente em torno de 2 ampères e uma voltagem de 600 volts. O quadro apresenta a potência aproximada de equipamentos elétricos:
O equipamento elétrico que tem potência similar àquela produzida por esse peixe em perigo é o
a) A exaustor.
b) computador.
c) aspirador de pó.
d) churrasqueira elétrica.
e) secadora de roupas.

QUESTÃO 05 

Após assistir todos os vídeos listados acima, principalmente
os vídeos 8, 9, 10 11 e 12 convido você a fazer seu próprio circuito elétrico
usando materiais que existem em sua casa. Use a imaginação, recicle, invente,
você é capaz!

Qualquer dúvida deixe seus comentários nas redes criadas para nossa
comunicação.

Grande abraço e tenha certeza que sairemos fortalecidos e cheios de novas ideias dessa quarentena.




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